编者按：马立平中文教材七年级的教学目标依然是作文的训练，在六年级学习基本写作技巧的基础上，七年级进一步学习更高层次的写作技能。在经过连续的学习后，学生们已经能够流畅自如的通过文字来表达和抒发自己的情感，用自己独特的视角引领读者们走进他们的成长世界，聆听他们的心声。我们总会在品读文章的过程中发现一些闪着光的思维火花，令人惊喜不断。本周，我们收到了马立平七年级二班同学的投稿，相信您一定能够从文字中感受到这位小作者对生活对写作的热爱。同时，学校也欢迎更多同学积极投稿。
《樱花树》
作者：李雨涵
指导老师：章铃
每年四月份，无论你在华盛顿特区哪里，都会发现自己被一簇簇云彩般的花儿包围着。樱花似乎一夜之间开满DC，绽放出璀璨夺目的花朵。
这些美丽的花有的是浅粉色，有的是白色，让你看见了这些纯洁的花瓣时不禁问自己，为什么在四月份还下雪呢？樱花一般有五瓣花瓣。每一瓣花瓣神态各不相同，花期一般为14天左右。这些花像雪一样，很快都会陆陆续续地谢掉。樱花树又会变回到光秃秃的树枝。唯一可以证明这些树一天前还长满了花的是落在地上的花地毯。
春天，樱花树灿烂如雪；夏天，樱花树为我们遮挡骄阳；秋天，樱花树给我们带来了一个金色的世界；冬天，这些美丽的樱花树顽强的站在雪地里，等待着在春天重生。
我们学校的樱花树开花的时侯，对我来说不只是在去体育馆的路上遇见勤劳的蜜蜂在采花粉，我还会和我的朋友们轮流杜撰每一位游客的来历，老师们也会在教室挂上以樱花为主题的日历，连一般单调的教堂过道也忽然充满了色彩。
樱花开的时候，我会眺向窗外望着它们。朋友们问我数学题时，我只会继续看着美景，轻轻地问：“你不觉得樱花树很美吗？”
《新的一年，新的我》
作者：李雨涵
指导老师：章铃
新的学年总是带来新的期望。同学们依依不舍的和疯狂的夏天告别，来到一个更柔和的秋天，带着她们的故事和悲观的态度，艰难地走上那六个台阶，经过门房，绕过正方形的小花园，勉强的来到中学部的大门口。没有人期待着开学，我也是一样的。不过这次，我的原因有些不一样——我要在一个中学教堂里弹钢琴。暑假，我的朋友们鼓励我报名在教堂演奏钢琴，我想了想，同意了。
谁想到，在140位同学和老师面前弹钢琴比想象的难很多。不过，我已经报过名了，现在退出也太丢脸了！我只好硬着头皮准备。学年转眼间到来，我已经在一千人面前欢迎了新校长，考了第一个政治考试。我的钢琴表演还有一天，就要到了。
那天晚上，我对着朋友们抱怨，她们坚持不懈的跟我说：“你准备了，我们也相信你。你真的不需要担心。”我只好点点头，感谢她们的支持。可是，除了我的六个好朋友，其他人会喜欢我的曲子吗？
第二天早上，我紧张的和其他演讲者一起练习教堂的步骤。我弹了一小段热身，立刻就想走。不过，朋友瞪了我一眼，我只好继续练。我弹完时，大家都鼓掌了。我想，假如我可以在这些人面前弹出曲子，另外的一百一十个人也不会太差。离我的演出越近，我越害怕。当介绍我的人上台时，我全身都在冒冷汗。不过，现在没有退路了，我只好走到钢琴那里坐下来，焦急地等待主持人的报幕。我望着朋友们，试图表达我的恐惧。她们只是对我微笑，给了我几个大拇指。最后，主持人说完了。我等到她的脚步声停下，开始弹f小调肖邦练习曲。我小心翼翼的弹了第一个音，一个C，慢慢的，后面的音都飘出来了。我所有的担忧都逃离了。我只在想曲子，在哪里踩踏板，抬起手，慢下...... 终于，我弹到了高潮，开始接近结尾。我感觉我在爬山，到达山顶时往下一看，才发现山下的景色是如此美丽。我终于放松下来，开始享受音乐。我弹完时，人群中爆发出热烈的掌声。
之后的一切都是模糊的，我只知道：我成功了。我从来到NCS就有的目标终于实现了。教堂表演结束时，大家都围绕着我，祝贺我，佩服我。那一天，我有个强烈的归属感。老师和同学们都在走廊里说：“恭喜！恭喜！” 我不管其他人的想法了；今天，我证明了自己。
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（美中实验学校洛城校区宣传部）
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